Comitê de Educação Permanente

CONSELHO REGIONAL DE FARMÁCIA DO ESTADO DE SÃO PAULO
DELIBERAÇÃO Nº 02, DE 14 DE FEVEREIRO DE 2019

Disciplina as regras para ministrantes e tutores do CRF-SP.

O Plenário do Conselho Regional de Farmácia do Estado de São Paulo (CRF-SP), no uso das atribuições que lhe são conferidas pela Lei nº 3.820, de 11 de novembro de 1960, e pelo Regimento Interno da Entidade, em conformidade com o item 6.8 da ata da 11ª Reunião Plenária Ordinária, realizada no dia 17 de dezembro de 2018,
Considerando a necessidade de disciplinar as regras para ministrantes, RESOLVE.
Artigo 1º. Aprovar as regras para ministrantes e tutores, conforme estabelecido nesta Deliberação.
Artigo 2º. O CRF-SP poderá promover duas categorias de eventos:
a) Cursos presenciais e cursos online, cujos ministrantes e tutores são prestadores de serviços remunerados;
b) Seminários, simpósios, painéis e outras atividades presenciais ou online cujos ministrantes são convidados ou voluntários não remunerados.
Artigo 3º. São requisitos para atuar como ministrante e tutor dos cursos promovidos pelo CRF-SP:
I - Estar regularmente inscrito nos quadros do CRF-SP;
II - Não estar respondendo a processo ético disciplinar;
III – Não estar cumprindo penalidade proferida em processo ético disciplinar;
IV – Não ter sofrido penalidade ética de advertência, nos últimos três anos; pecuniária, nos últimos quatro anos ou restritiva ao exercício da profissão nos últimos cinco anos;
V – Não possuir débito com o CRF-SP;
VI - Gozar de ilibada reputação profissional;
VII - Comprovar perante o CRF-SP sua titulação, mediante apresentação de currículo com experiência profissional e formação acadêmica ou currículo lattes, e cópia do diploma, que ficarão devidamente arquivados no CRF-SP.
§ 1º. O ministrante ou tutor farmacêutico inscrito em CRF de outro Estado, deverá comprovar que possui inscrição ativa e que não possui débito com o respectivo Conselho.
§ 2º. Para ministrantes não farmacêuticos aplica-se o disposto neste artigo no que couber.
Artigo 4º. Os candidatos a ministrantes de cursos promovidos pelo CRF-SP que atenderem ao disposto no artigo 3º, serão submetidos a avaliação pelo Comitê de Educação Permanente do CRF-SP por meio de uma aula-teste, cabendo à Diretoria aprovar a contratação.
Artigo 5º. São responsabilidades dos ministrantes de cursos:
I - Prestar contas de suas ações;
II - Conhecer as normativas do CRF-SP;
III - Cumprir os termos estabelecidos em contrato ou termo de ciência, se existir;
IV - Elaborar o conteúdo do curso e o material visual, seguindo os padrões estabelecidos pelo CRF-SP, e encaminhá-los com antecedência de 30 (trinta) dias da data do curso ao CRF-SP;
V - Atualizar o conteúdo do curso e o material visual, seguindo os padrões estabelecidos pelo CRF-SP, devendo encaminhar as propostas ao CRF-SP e observar, ainda, as seguintes diretrizes:
a) As atualizações dos materiais dos cursos presenciais deverão ser encaminhadas com antecedência de 15 (quinze) dias da data do curso ao CRF-SP;
b) As atualizações dos materiais dos cursos online somente serão realizadas mediante autorização do CRF-SP;
§ 1º. Quando houver mais de um ministrante para o tema do curso, os materiais deverão ser elaborados e atualizados em conjunto pelo grupo de profissionais previamente definido.
§ 2º. Os materiais elaborados e atualizados pelo ministrante serão de propriedade do CRF-SP;
§ 3º. Em hipótese alguma o ministrante poderá utilizar material diferente do encaminhado e aprovado pelo CRF-SP.
VI – Autorizar o uso de imagem e voz por meio do termo de cessão de direitos elaborado pelo CRF-SP.
Artigo 6º. São responsabilidades específicas dos ministrantes dos cursos presenciais:
I - Acompanhar os participantes dos cursos e estimular uma participação ativa;
II - Realizar dinâmicas durante o curso, sempre que possível;
III - Cumprir horários de início e término;
IV - Preencher relatório de avaliação.
Artigo 7º. É responsabilidade específica dos ministrantes dos cursos online elaborar perguntas e respostas e/ou responder dúvidas referentes ao seu tema, conforme estabelecido em contrato.
Artigo 8º. São responsabilidades dos tutores:
I - Prestar contas de suas ações;
II - Conhecer as normativas do CRF-SP;
III - Cumprir os termos estabelecidos em contrato ou termo de ciência, se existir;
IV – Dar suporte a distância aos participantes de cursos presenciais ou online nos termos dos contratos firmados com o CRF-SP, incluindo organização do fluxo de conhecimento, esclarecimento de dúvidas, acompanhamento das atividades propostas, auxílio na parte pedagógica educacional e no processo de aprendizagem.
V – Autorizar o uso de imagem e voz por meio do termo de cessão de direitos elaborado pelo CRF-SP.
Artigo 9º. É vedado aos ministrantes e tutores:
I - Divulgação de produtos e serviços, exceto quando prévia e expressamente autorizado pelo CRF-SP;
II - Realização de discurso e/ou manifestação político-partidário;
III - Captação de informações dos participantes, como dados e contatos pessoais, sem a devida autorização.
Artigo 10. Os valores a serem pagos, por hora, aos ministrantes dos cursos presenciais, dar-se-ão obedecendo aos critérios de titulação e especialização abaixo descritos:
I - Especialistas - R$ 100,00 (cem reais);
II - Mestres - R$ 120,00 (cento e vinte reais);
III - Doutores - R$ 140,00 (cento e quarenta reais).
Parágrafo único - O pagamento dos cursos presenciais realizados no mês será efetuado de uma única vez, mediante apresentação de recibo de pagamento de autônomo, até o décimo dia do mês subsequente à realização do curso.
Artigo 11. Os valores a serem pagos, por hora editada, aos ministrantes dos cursos online, dar-se-ão obedecendo aos critérios de titulação e especialização abaixo descritos:
I - Especialistas - R$ 200,00 (duzentos reais);
II - Mestres - R$ 240,00 (duzentos e quarenta reais);
III - Doutores - R$ 280,00 (duzentos e oitenta reais).
Parágrafo único - O pagamento dos cursos online será efetuado de uma única vez, mediante apresentação de recibo de pagamento de autônomo, até o décimo dia do mês subsequente à gravação.
Artigo 12. O valor a ser pago, por hora, aos tutores, será de R$ 30,00 (trinta reais) para turmas de até 20 alunos.
§ 1º. A quantidade de horas necessárias para a tutoria será estabelecida de forma contratual entre o CRF-SP e o tutor, de acordo com a complexidade do serviço.
§ 2º. O tutor deverá permanecer disponível aos alunos, pelo período contratado, na plataforma de ensino a distância do CRF-SP.
§ 3º. Se a turma contar com mais de 20 alunos, a remuneração do tutor será acrescida proporcionalmente.
§ 4º. O pagamento do tutor será efetuado mensalmente, mediante apresentação de recibo de pagamento de autônomo, até o décimo dia do mês subsequente à prestação de serviço.
§ 5º. Caberá ao CRF-SP definir as atividades que contarão com apoio de tutoria.
Artigo 13 - O ministrante poderá se deslocar por meio das seguintes hipóteses:
I - Taxi: a utilização de taxi deverá observar as condições estabelecidas pela Portaria nº 10/2018 do CRF-SP ou outra que vier substituí-la;
II - Avião: a utilização de avião deverá observar as condições estabelecidas pela Portaria nº 21/2018 do CRF-SP ou outra que vier substituí-la;
III - Carro próprio: na utilização de veículo próprio haverá o pagamento correspondente à proporção de 08 Km/L (oito quilômetros por litro de combustível) nos termos do artigo 18, inciso I, da Resolução nº 598/2014, do Conselho Federal de Farmácia, ou outra que vier a substituí-la, sendo utilizados como referência o endereço residencial do ministrante e o endereço do local do curso, mediante apresentação de nota/cupom fiscal de abastecimento com CPF. O ministrante se responsabilizará totalmente pela utilização de seu veículo próprio, inclusive quanto a possíveis despesas com gastos extras, tais como lavagens, seguros, multas, eventuais acidentes ou avarias de toda e qualquer natureza etc., exceto estacionamento;
IV - Carro alugado: a utilização de veículo locado pelo CRF-SP dar-se-á mediante prévia solicitação e a comprovação de que o ministrante possui carteira nacional de habilitação (CNH) válida. O ressarcimento do combustível ao ministrante ocorrerá mediante apresentação de nota fiscal, devidamente preenchida sem emendas, borrões ou rasuras, datada, nominal ao executor da despesa, contendo discriminação detalhada do serviço a que se refere, combustível adquirido, valores despendidos (unitário e total), número do CPF/MF do ministrante e do CNPJ/MF do estabelecimento. O ministrante se responsabilizará por quaisquer despesas adicionais decorrentes da locação do veículo, tais como lavagens, multas, eventuais acidentes ou avarias de toda e qualquer natureza etc., exceto estacionamento;
V - Ônibus intermunicipal: ocorrerá ressarcimento da passagem mediante a apresentação do seu original, devidamente identificado, acompanhado do comprovante do seguro, devidamente preenchido.
§ 1º. No caso de utilização de pedágio, ocorrerá ressarcimento mediante a apresentação do comprovante original ou extrato mensal do serviço de cobrança eletrônica de pedágio, nos termos do artigo 18, inciso II, da Resolução nº 598/2014, do Conselho Federal de Farmácia, ou outra que vier a substituí-la.
§ 2º. No caso de utilização de estacionamento, o ressarcimento do ministrante ocorrerá mediante apresentação de cupom fiscal ou documento fiscal equivalente devidamente preenchido, contendo o CPF/MF, sem emendas, borrões ou rasuras, datado, com a discriminação detalhada do serviço a que se refere, valores despendidos, identificação e placa do veículo.
§ 3º. Para a confecção de cálculo da proporção referida no inciso III do art. 13, o CRF-SP observará o Ato COTEPE do Secretário-Executivo do Conselho Nacional de Política Fazendária (CONFAZ), que estipula o Preço Médio Ponderado ao Consumidor Final (PMPF), correspondente ao período de utilização. Caso o valor do litro de combustível, indicado na nota/cupom fiscal de abastecimento referido no inciso III do art. 13, seja inferior ao PMPF, o CRF/SP efetuará o ressarcimento pelo valor de face do documento fiscal.
Artigo 14. O ministrante deverá apresentar-se antes do horário de início da atividade, devendo escolher a melhor forma de transporte, desde que respeitado o determinado no artigo 13.
Artigo 15. Caso seja necessária hospedagem, a reserva e o pagamento serão realizados pelo CRF-SP. Entretanto, caso haja desistência do ministrante, esta só será admitida em tempo hábil para o cancelamento da reserva, sob pena do ministrante arcar com o valor cobrado pela não hospedagem.
Parágrafo único - Entende-se como tempo hábil, o período de cancelamento estabelecido pelo hotel para que não haja a cobrança de nenhum valor ao CRF-SP.
Artigo 16. O CRF-SP restituirá despesas com alimentação - refeição e bebidas não alcoólicas - ao ministrante até o limite de R$ 75,00 (setenta e cinco reais) por dia.
§ 1º. Se a refeição ocorrer em restaurante cadastrado, o estabelecimento receberá declaração emitida pelo CRF-SP autorizando a emissão de nota fiscal em nome deste, até o valor máximo diário previsto neste artigo e calculado de acordo com o número de ministrantes.
§ 2º. Caso o ministrante opte por se alimentar em restaurante não cadastrado, o CRF-SP irá ressarci-lo até o limite máximo previsto neste artigo, mediante apresentação de nota/cupom fiscal contendo, sem rasuras, o número do CPF/MF do ministrante e a descrição como refeição (outras terminologias não serão aceitas).
Artigo 17. O CRF-SP não se responsabilizará por gastos extras assumidos pelo ministrante, como valores despendidos com lavanderia, internet, frigobar, sobremesa, bebidas alcoólicas, taxa de serviço, couvert artístico, entre outros.
Artigo 18. Para os ministrantes das atividades relacionadas na alínea “b” do artigo 2º que recebem diária aplicam-se somente as disposições contidas no artigo 5º incisos I, II e VI; artigo 9º; artigo 13 incisos I, II, IV e V, desde que observadas outras normas específicas aprovadas pelo CRF-SP, e artigo 14.
Parágrafo único - Aos ministrantes das atividades relacionadas na alínea “b” do artigo 2º, que não recebem diária, aplica-se também o artigo 13, inciso III e respectivos parágrafos, e artigos 15 e 16.
Artigo 19. Os valores estabelecidos nesta Deliberação poderão ser corrigidos anualmente por ato da Diretoria com base no Índice Geral de Preços do Mercado - IGPM.
Artigo 20. Excluem-se desta deliberação os ministrantes de palestras para comunidade, palestras da Semana de Assistência Farmacêutica (SAF), voluntários da ação Farmacêutico na Comunidade e quaisquer outras atividades de cunho social e/ou para a comunidade, cujas condições para atuação serão regidas por normas específicas.
Artigo 21. O não cumprimento desta Deliberação por funcionários, ministrantes ou tutores que possa acarretar ônus ao CRF-SP ensejará possível responsabilização administrativa e/ou cível.
Artigo 22. Os casos omissos na presente Deliberação serão decididos pela Diretoria do CRF-SP.
Artigo 23. O processo descrito nesta Deliberação será submetido à Auditoria Interna conforme Plano de Auditoria Interna do CRF-SP.
Artigo 24. Esta Deliberação entra em vigor na data de sua publicação, revogando a Deliberação nº 14/2016, bem como as demais disposições em contrário.

São Paulo, 14 de fevereiro de 2019.
Marcos Machado Ferreira
Presidente

DELIBERAÇÃO nº 24/2013

Define regras para a realização de cursos e suas respectivas inscrições.

Artigo 1º - O CRF/SP oferecerá, mediante inscrição, cursos para aprimoramento profissional, os quais consistirão nas seguintes modalidades:
I – Cursos Essenciais – desenvolvidos com conteúdo de interesse das várias áreas de atuação do farmacêutico.
II – Cursos de Excelência – desenvolvidos com conteúdo específico para uma ou mais área de atuação do farmacêutico, que podem exigir conhecimento prévio.
Artigo 2º - Os cursos oferecidos pelo CRF/SP terão duração de no mínimo quatro horas, observadas as seguintes condições:
I – caso, no prazo de 03 (três) dias úteis que antecedem a data do curso, não haja no mínimo vinte e cinco farmacêuticos inscritos, o curso será cancelado, cabendo a Secretaria dos Colaboradores (SECOL) comunicar aos funcionários da Seccional e do departamento de Eventos, bem como os Diretores Regionais, salvo em caso de cursos com atividades práticas aos quais este critério de cancelamento não se aplica.
II – nos casos de cursos com atividades práticas, se, no prazo de 03 (três) dias úteis que antecedem a data do curso, não haja no mínimo vinte farmacêuticos inscritos, o curso será cancelado, cabendo a Secretaria dos Colaboradores (SECOL) comunicar aos funcionários da Seccional e do departamento de Eventos, bem como os Diretores Regionais.
III - caso o curso não atenda ao critério estabelecido nos incisos I e II deste artigo por 02 (duas) vezes, deverá ser cancelado, não havendo remarcação.
Artigo 3º - Nas hipóteses previstas nos incisos do artigo anterior, caberá:
I – a Secretaria dos Colaboradores – SECOL:
a. comunicar o cancelamento do curso aos funcionários da Seccional e do departamento de Eventos, bem como ao Diretor Regional e na sua ausência ao Vice-diretor Regional;
b. informar ao ministrante do curso sobre o seu cancelamento e verificar a disponibilidade de outra data para novo agendamento;
c. assim que houver agendamento de uma nova data com o ministrante, o Diretor Regional (na sua ausência o Vice-diretor Regional) deverá ser contatado para que verifique a possibilidade da realização do curso na data proposta;
d. após aprovação do Diretor Regional ou Vice-diretor Regional, os funcionários da Seccional e o departamento de Eventos deverão ser comunicados.
II – ao Departamento de Eventos:
a. quando o curso for ofertado na sede (São Paulo), entrar em contato com os inscritos e informar que o curso será adiado e, entrar em contato com os inscritos novamente quando for agendada uma nova data;
b. ser responsável também por realizar a alteração no portal do Conselho, bem como na planilha de cursos disponibilizada no Pub e no Sistema de Eventos.
III – aos Funcionários das Seccionais (Atendimento):
a. entrar em contato com os inscritos e informar que o curso será adiado e, entrar em contato com os inscritos novamente quando for agendada uma nova data.
IV – ao Diretor Regional e Vice-diretor Regional:
a. Indicar ao Comitê de Educação Permanente – CEP, no prazo por ele fixado, os cursos a serem realizados na seccional;
b. Divulgar para os farmacêuticos da região os cursos agendados na sua seccional, bem como aqueles de seccionais próximas;
c. Gerenciar a realização de cursos na sua seccional, evitando o cancelamento por falta de inscritos e/ou auxiliando na substituição de locais para atendimento da demanda de inscritos;
d. Realizar a abertura dos cursos.
Artigo 4º - Os cursos são disponibilizados aos farmacêuticos inscritos no CRF/SP, entretanto, havendo vagas remanescentes, poderão ser inscritos também acadêmicos do curso de farmácia. § 1º Para as inscrições de acadêmicos, deverá ser criada uma lista de espera e, no dia anterior à realização do curso, às 16h00, os funcionários da Seccional ou do departamento de Eventos (curso na sede em São Paulo) deverão entrar em contato com os acadêmicos da lista de espera e inscrevê-los nas vagas remanescentes até que se atinja a quantidade máxima das vagas disponibilizadas.
§ 2º Em nenhuma hipótese é permitido que o acadêmico tenha preferência ao farmacêutico inscrito no CRF/SP para vaga do curso tratado na presente deliberação.
§ 3º Antes da participação no curso, o acadêmico graduando em farmácia deverá comprovar sua condição por meio de carteira pessoal da Instituição de Ensino Superior (IES) com foto, boleto da IES quitado acompanhado de documento oficial com foto ou outro documento que lhe faça as vezes e seja possível a comprovação da sua graduação em farmácia.
Artigo 5º - Caso se constate, até 15 (quinze) dias antes da realização do curso, que as inscrições efetivadas superam a capacidade do local programado para realização do curso, o departamento de Eventos (quando o curso estiver programado para ser realizado na sede do CRF/SP (São Paulo) e o Diretor Regional (cursos realizados nas seccionais) deverão procurar local adequado, que comporte a demanda do curso, para transferência do curso, sendo vedada a recusa de novas inscrições sob a decorrência de ausência de vagas.
§ 1º O caput do artigo não se aplica aos cursos com atividades práticas.
§ 2º A transferência do local do curso deverá ser informada a todos os inscritos por meio do departamento de Eventos (caso o curso ocorra na sede CRF/SP em São Paulo) e pelos funcionários do atendimento (caso o curso seja realizado nas seccionais).
§ 3º Na hipótese das inscrições superarem as vagas para o curso em período inferior ao previsto no caput, o curso será mantido conforme programação inicial, e os excedentes serão elencados em uma lista apartada denominada de “lista de interesse”.
Artigo 7º - Esta Deliberação entra em vigor na data de sua publicação, revogando a Deliberação nº 35/2011, bem como as demais disposições em contrário.
Artigo 8º - Dúvidas ou omissões serão decididas pela Diretoria, ficando os funcionários sujeito às penalidades administrativas e cíveis cabíveis.
São Paulo, 28 de maio de 2013.

CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO CONTÍNUA DOS MINISTRANTES DE CURSOS DO CONSELHO REGIONAL DE FARMÁCIA DO ESTADO DE SÃO PAULO (CRF-SP)

Os ministrantes dos cursos promovidos pelo CRF-SP serão continuamente avaliados mediante um formulário padrão a ser preenchido pelos participantes.

Os participantes assinalarão seu nível de concordância com cada afirmação relacionada aos seguintes quesitos de avaliação:

• Conduta
• Abordagem
• Conhecimento teórico
• Experiência prática

As sugestões/comentários realizados pelos participantes dos cursos, representantes do CRF-SP e funcionários do CRF-SP que acompanharem os cursos também serão analisados.

Caso o ministrante seja avaliado de forma negativa, ele receberá um convite para participar de uma reunião com o Comitê de Educação Permanente, a fim de aprimorar os quesitos considerados a serem melhorados (apresentar o plano de melhoria).

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender e analisar diferentes protocolos de acompanhamento farmacoterapêutico;
• Discutir casos clínicos envolvendo o acompanhamento farmacoterapêutico baseado em evidências científicas;
• Elaborar um programa de acompanhamento farmacoterapêutico de acordo com as boas práticas profissionais garantindo a segurança do paciente;
• Realizar o acompanhamento farmacoterapêutico das doenças mais frequentes
• Interagir com pacientes e equipe interprofissional de saúde de maneira empática e respeitosa garantindo uma comunicação adequada aos diferentes níveis socioculturais.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Atuar na Assistência Farmacêutica no âmbito do SUS.
• Desenvolver ações a serem implementadas na Assistência Farmacêutica.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Discutir sobre os principais exames laboratoriais utilizados para o monitoramento terapêutico, a fim de subsidiar as atividades clínicas do farmacêutico.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender a relevância da institucionalização do uso sistemático, racional e transparente da evidência científica na incorporação, desincorporação e modificação de tecnologias em saúde, bem como instrumentalizá-los para a prática de gestão em ATS em esferas públicas e privadas.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

• Aplicar as boas práticas de manipulação na farmácia homeopática.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender os cuidados e algumas técnicas necessárias para manipulação com qualidade das prescrições magistrais destinadas aos pacientes animais pet.
• Atender da melhor maneira possível as expectativas dos proprietários dos mesmos e dos prescritores veterinários.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Auxiliar na elaboração do manual de boas práticas e dos procedimentos operacionais padrão (POP) de farmácias sem manipulação.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender e aplicar os conceitos de Gestão da Qualidade, Políticas de Qualidade Empresariais, Garantia da Qualidade e suas ferramentas de controle, Boas Práticas de Manipulação e documentação relativa ao sistema proposto.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Conhecer e compreender os trâmites administrativos segundo a Lei Estadual 10.083/98, que dispõe sobre o Código Sanitário do Estado de São Paulo, e em especial o auto de infração e o auto de imposição de penalidade.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Entender os passos necessários para a abertura de farmácias com e sem manipulação.
• Desenvolver estratégias para tornar o estabelecimento de saúde rentável e adequado às normas e regulamentações.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Identificar e conhecer os aspectos relacionados ao controle de qualidade em estabelecimentos farmacêuticos (farmácias, indústrias farmacêuticas e cosméticas);
• Utilizar normas farmacopeicas e legislação relacionada aos processos de controle de qualidade de medicamentos e cosméticos por métodos físico-químicos;
• Compreender a atuação do profissional farmacêutico no controle de qualidade em estabelecimentos farmacêuticos (farmácias, indústrias farmacêuticas e cosméticas).
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Identificar e conhecer os aspectos relacionados ao controle de qualidade microbiológico em estabelecimentos farmacêuticos (farmácias, indústrias farmacêuticas e cosméticas).
• Utilizar normas farmacopeicas e legislação relacionada aos processos de controle de qualidade de medicamentos e cosméticos por métodos microbiológicos ou biológicos.
• Compreender a atuação do profissional farmacêutico no controle de qualidade microbiológico em estabelecimentos farmacêuticos (farmácias, indústrias farmacêuticas e cosméticas);
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender a fisiopatologia, o tratamento e o manejo dessa condição crônica
• Orientar a pessoa com diabetes, ou seu cuidador, sobre as diferentes estratégias terapêuticas medicamentosas e não medicamentosas
• Discutir casos clínicos, envolvendo pessoas com diabetes, baseado em evidências científicas
• Realizar checagem da glicemia, interpretar os resultados e orientar adequadamente a pessoa ou seu cuidador
• Prestar serviços farmacêuticos à pessoa com diabetes, prevenindo complicações e melhorando sua qualidade de vida
• Interagir com a pessoa ou seu cuidador e equipe interprofissional de saúde de maneira empática e respeitosa garantindo uma comunicação adequada aos diferentes níveis socioculturais
• Cumprir todos os pontos elencados acima, dentro dos preceitos éticos profissionais

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Entender as características fisiopatológicas das dislipidemias;
• Atuar clinicamente junto ao paciente no monitoramento, controle e tratamento das dislipidemias;
• Orientar e acompanhar o paciente motivando-o a alterar seu estilo de vida, por meio de tratamento não farmacológico e farmacológico;
• Propor um modelo de atendimento farmacoterapêutico em seu ambiente de trabalho;
• Discutir casos clínicos envolvendo o acompanhamento farmacoterapêutico baseado em evidências científicas.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Entender as características fisiopatológicas da obesidade;
• Atuar clinicamente junto ao paciente no monitoramento, controle e tratamento da obesidade;
• Orientar e acompanhar o paciente motivando-o a alterar seu estilo de vida, por meio de tratamento não farmacológico e farmacológico;
• Propor um modelo de atendimento farmacoterapêutico em seu ambiente de trabalho;
• Discutir casos clínicos envolvendo o acompanhamento farmacoterapêutico baseado em evidências científicas.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Realizar a prescrição de fitoterápicos para pacientes com problemas cardiovasculares;
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Realizar a prescrição de fitoterápicos para pacientes com problemas digestórios;
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender o cuidado farmacêutico na pediatria em ambiente hospitalar, aumentando o grau de conhecimento quanto à análise das prescrições e segurança do uso de medicamentos na população pediátrica.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender conceitos e legislações voltados à fitoterapia que apoiem a prescrição de fitoterápicos e cuidados na prescrição dos mesmos.
• Conhecer os fitoterápicos mais utilizados em processos de cicatrização.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender sobre os óleos essenciais, e também a importância desses produtos nas diversas áreas de atuação do âmbito profissional.
• Compreender sobre a dispensação de óleos essenciais.
• Compreender sobre os óleos essenciais seguros para a dispensação farmacêutica.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender a farmacologia dos medicamentos de ação no Sistema Nervoso Central;
• Compreender as principais interações medicamentosas que podem ocorrer durante o uso deste grupo de medicamentos;
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender a prescrição de suplementos alimentares, bem como, aprimorar os conhecimentos na legislação vigente.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Prestar o serviço de vacinação;
• Realizar essa atividade conforme preconizado pela legislação vigente;
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender as bases moleculares das doenças neoplásicas e os tratamentos disponíveis.
• Analisar esquemas terapêuticos antineoplásicos.
• Discutir casos clínicos envolvendo doenças neoplásicas e tratamentos disponibilizados.
• Compreender a importância do acompanhamento farmacoterapêutico no paciente oncológico baseado nas boas práticas profissionais.
• Entender a importância da interação com o paciente e equipe interprofissional de saúde de maneira a promover a segurança do paciente, a qualidade do tratamento e a melhoria da qualidade de vida.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Conhecer sobre a epidemiologia do envelhecimento; senilidade e senescência
• Compreender os aspectos fisiológicos do envelhecimento; farmacodinâmica e farmacocinética em idosos
• Compreender síndromes demenciais; demências reversíveis e irreversíveis; doença de Alzheimer; outras demências irreversíveis
• Compreender sobre quedas em idosos; polifarmácia; medicamentos inapropriados em idosos; reações adversas em medicamentos usados por idosos; interações medicamentosas de impacto clínico em idosos; avaliações geriátricas (MEEM, teste do relógio); desprescrição de medicamentos para a pessoa idosa

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Identificar e classificar os eventos adversos a medicamentos, bem como as ações para notificação de casos.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender conhecimentos, comportamentos e atitudes que devem ser aplicados pelos farmacêuticos em farmácias para atender as necessidades, desejos e expectativas dos clientes. Com a finalidade de melhorar a adesão ao tratamento e auxiliar na fidelização, retenção e conquista de novos clientes.
• Proporcionar uma “experiência” encantadora e um atendimento nota 10!
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender os conhecimentos necessários para o farmacêutico atuar na gestão de estoque em farmácias e drogarias objetivando o fornecimento de produtos de qualidade, seguros e eficazes para os clientes e minimizar as rupturas.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Aplicar diferentes modelos de gestão de pessoas e serviços;
• Discutir situações profissionais envolvendo gestão de pessoas, diversidades no ambiente profissional e modelos de liderança;
• Integrar estilos de liderança, criatividade e inovação;
• Propor novos modelos de gestão de pessoas, visando produtividade e eficiência organizacional;
• Contextualizar a ética nos diferentes modelos de gestão e liderança;
• Compreender métodos e técnicas de gestão para a melhor compreensão do comportamento humano no mundo do trabalho;
• Adaptar a legislação trabalhista vigente ao processo de gestão garantindo tomada de decisões mais assertivas.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Atuar na gestão de uma farmácia hospitalar, contemplando seus desafios e integração com outros serviços.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Evidenciar os conceitos do Sistema da Qualidade como uma ferramenta administrativa para a gestão da empresa.
• Compreender a importância do uso de indicadores de desempenho operacionais e análise de risco para a implementação de um sistema eficaz, com processos eficientes para obter resultados de impacto positivo e relevante.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender quadro clínico das IST, reconhecendo sinais e sintomas característicos;
• Diferenciar os estágios clínicos das IST para melhor compreensão da situação;
• Entender como se dar o Diagnóstico laboratorial das IST;
• Realizar a anamnese farmacêutica e coletar dados para dar encaminhamentos de pacientes suspeitos de IST com pertinência;
• Realizar o acompanhamento farmacoterapêutico de pacientes fazendo uso de medicamentos para as IST;
• Analisar e alertar possíveis complicações advindas das IST;
• Garantir as orientações adequadas para a prevenção das IST;
• Discutir, de forma pertinente e conveniente, casos específicos de pacientes que envolvam aspectos: Clínicos, laboratoriais, terapêuticos e Epidemiológicos das IST para as resoluções cabíveis;
• Interagir com pacientes com IST e equipe multidisciplinar de saúde de maneira empática e respeitosa garantindo uma comunicação adequada aos diferentes níveis socioculturais.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender as principais alterações farmacocinéticas e farmacodinâmicas promovidas pelo álcool, e a gênese das interações do mesmo com os medicamentos;
• Compreender sobre a prática clínica para orientação farmacêutica quanto à posologia e à administração de medicamentos com alimentos e as interações mais comuns com base nos mecanismos farmacocinéticos e farmacodinâmicos.
• Identificar possíveis Reações Adversas a Medicamentos (RAM) e em alguns casos, a inefetividade terapêutica que podem ser prevenidas, com uso seguro e racional dos medicamentos.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender as interações medicamentosas, com ênfase para métodos de estudo.
• Consultar fontes fidedignas, bem como utilizar aplicativos de interações já validados.
• Conhecer os potenciais motivos de interações medicamentosas.
• Compreender os mecanismos das interações físico-químicas, farmacocinéticas e farmacodinâmicas, a fim de, promover o uso seguro e racional dos medicamentos.
• Saber organizar a prática clínica da prescrição farmacêutica, quando se tratar de medicamentos isentos de prescrição, baseando-se nos conhecimentos da farmacologia, básica e clínica, e na entrevista farmacêutica, sempre atendendo ao preconizado na legislação vigente.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender as interações medicamentosas, com ênfase para métodos de estudo.
• Consultar fontes fidedignas, bem como utilizar aplicativos de interações já validados.
• Conhecer os potenciais motivos de interações medicamentosas.
• Compreender os mecanismos das interações físico-químicas, farmacocinéticas e farmacodinâmicas, a fim de, promover o uso seguro e racional dos medicamentos.
• Saber organizar a prática clínica da prescrição farmacêutica, quando se tratar de medicamentos isentos de prescrição, baseando-se nos conhecimentos da farmacologia, básica e clínica, e na entrevista farmacêutica, sempre atendendo ao preconizado na legislação vigente.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender as interações medicamentosas, com ênfase para métodos de estudo (fontes de informação e intervenção farmacêutica na identificação das interações de maior importância clínica).
• Compreender os mecanismos das interações farmacocinéticas e farmacodinâmicas, a fim de, promover o uso seguro e racional dos MIP.
• Organizar a prática clínica da prescrição farmacêutica pautada nos conhecimentos da farmacologia (básica e clínica) e anamnese farmacêutica, de acordo com a legislação vigente.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Conhecer e compreender as alterações fisiológicas (in vivo) e analíticas (in vitro) de alguns fármacos que interferem em exames laboratoriais de rotina.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender e analisar as diferentes ferramentas e estratégias para o desenvolvimento de competências e habilidades.
• Discutir situações envolvendo os diversos cenários de atuação do farmacêutico.
• Elaborar um programa de aulas com o planejamento acadêmico baseado na taxonomia de Bloom e respectivos níveis de aprendizagem.
• Realizar os projetos previstos nas metodologias ativas com ênfase na conduta ética profissional.
• Interagir com os participantes e outros docentes de maneira empática e respeitosa garantindo uma comunicação adequada aos diferentes níveis socioculturais.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender os principais conceitos relacionados a Terapia Nutricional Parenteral, de forma a capacitar o profissional farmacêutico a compreender questões clínicas e farmacotécnicas, normativas vigentes e as responsabilidades do profissional na área.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender as regras da Portaria SVS/MS nº 344/1998 e suas atualizações relacionadas a compra, distribuição, dispensação e manipulação de produtos controlados.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender a fisiopatologia, o tratamento e a monitoração dos principais distúrbios autolimitados que envolvem a pele;
• Orientar o paciente com distúrbios autolimitados que envolvem a pele sobre as diferentes estratégias terapêuticas medicamentosas e não medicamentosas;
• Discutir casos clínicos envolvendo o paciente distúrbios autolimitados que envolvem a pele baseado em evidências científicas;
• Interagir com pacientes e equipe interprofissional de saúde, quando for o caso, de maneira empática e respeitosa garantindo uma comunicação adequada aos diferentes níveis socioculturais.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender e analisar os fundamentos legais para a Prescrição Farmacêutica para sintomas autolimitados envolvendo dor e cefaleia;
• Caracterizar a dor, utilizar escalas da dor, algoritmo da dor, distinguir os analgésicos periféricos, e os tratamento com MIP;
• Caracterizar a cefaleia, os parâmetros que devem ser avaliados, algoritmo da cefaleia, e o tratamento com MIP;
• Discutir situações clínicas envolvendo as condições de dor e cefaleia;
• Interagir com pacientes e equipe interprofissional de saúde de maneira empática e respeitosa garantindo uma comunicação adequada aos diferentes níveis socioculturais.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender e analisar os fundamentos legais para a Prescrição Farmacêutica para sintomas autolimitados envolvendo febre e sistema respiratório;
• Caracterizar a febre e sua classificação, algoritmo da febre, tratamento com MIP;
• Caracterizar os sintomas de problemas relacionados ao sistema respiratório, dispneia ou taquipneia, congestão nasal, rinorreia, tosse; rinite, dor de garganta e seus respectivos algoritmos.
• Utilizar tratamentos não medicamentosos e medicamentosos.
• Discutir situações clínicas envolvendo as condições de febre e sintomas autolimitados relacionados ao sistema respiratório;
• Interagir com pacientes e equipe interprofissional de saúde de maneira empática e respeitosa garantindo uma comunicação adequada aos diferentes níveis socioculturais.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender a prescrição de medicamentos isentos de prescrição (MIP) nos distúrbios gastrointestinal e geniturinário.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Conhecer os aspectos legais na prática da prescrição farmacêutica.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender a prescrição de fitoterápicos.
• Aprimorar os conhecimentos na área legislativa e farmacológica.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Atender as prerrogativas, particularidades e padrões que a norma traz como inovação do setor de logística farmacêutica;
• Implantar um sistema de gestão da qualidade nos diferentes atores da cadeia de valor ao qual o medicamento percorre, dos fabricantes até o consumidor final, por meio da ilustração de exemplos práticos;
• Compreender as atribuições, responsabilidades direitos e deveres nas operações e gestão técnica;
• Compreender modelos, alternativas e forma de gerir a rotina operacional preservando as regras técnicas e garantir a segurança e os padrões da armazenagem, transporte e distribuição de medicamentos aos usuários finais.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Realizar conciliação medicamentosa de forma adequada promovendo eficácia e segurança ao tratamento dos pacientes.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Desenvolver o raciocínio clínico e o processo semiológico para o manejo de problemas de saúde, com ênfase aos autolimitados;
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Identificar fatores vinculados à Cultura Digital que impactam as relações sociais, e por consequência, os processos educativos na contemporaneidade;
• Compreender a necessidade eminente de ressignificar processos educativos com o uso de mídias digitais e metodologias de ensino que atendem as demandas de formação na Era na Informação;
• Avaliar o uso de novas tecnologias de informação e comunicação no planejamento educacional e na mediação de processos educativos;
• Criar aulas com a utilização de diferentes recursos educacionais digitais.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.

Ao final do curso, o participante terá recebido informações para:

• Compreender as ferramentas de comunicação e marketing para o posicionamento da marca pessoal farmacêutica.
• Cumprir os preceitos éticos profissionais.